No. 17 (2021): Resiliencia, familia y educación en tiempo de pandemia (julio-diciembre)

La Universidad Nacional de Educación (UNAE) presenta la Edición No. 17 de su Revista de divulgación de experiencias pedagógicas MAMAKUNA, con la temática: Resiliencia, familia y educación en tiempo de pandemia.

Published: 2021-07-26

Full Issue

Artículos

Ethnomathematical proposal 'Yupaywan Pukllay' to develop the number sense in first grade students from the Escuela de Educación Básica de Innovación UNAE.

Wilmer Fernando Quinde Sánchez

8 - 17
Pre-professional practice in teacher training: strengths and experiences of the virtual modality

Edwin Pacheco, Joana Abad Calle, Gladys Cochancela Patiño

18 - 27
Pedagogical practice in virtual classes with students of the Technical Baccalaureate of the Specialized Unit Andrés Francisco Córdova

Diego Vinicio Montero Diaz

28 - 35
Herramientas educomunicativas para fortalecer la educación virtual por pandemia

Mireya Yolanda Arias Palomeque

37 - 47
Project-Based Learning from a teacher’s perspective

Paola Margarita Calderón Solís, Héctor Jacinto Loja Tacuri

49 - 56
The Lesson Study. A successful pedagogical experience at the National University of Education

Dilida Anayra Luengo Molero, Nidia Jaramillo Moncayo, Mariana Bonito Cisneros, María Cristina Arias Iturralde

57 - 66
Education in Emergencies: Challenges in Pandemic Times, Napo case study

María Belén Gómez, Olga Sacta

67 - 77
Aplicaciones gratuitas para digitalizar las aulas de preescolares en pandemia

Eleana Betsabé Cela Iñiguez

78 - 87

No. 17 (2021): Resiliencia, familia y educación en tiempo de pandemia (julio-diciembre)

Full Issue

Artículos

Ethnomathematical proposal 'Yupaywan Pukllay' to develop the number sense in first grade students from the Escuela de Educación Básica de Innovación UNAE.

Pre-professional practice in teacher training: strengths and experiences of the virtual modality

Pedagogical practice in virtual classes with students of the Technical Baccalaureate of the Specialized Unit Andrés Francisco Córdova

Herramientas educomunicativas para fortalecer la educación virtual por pandemia

Project-Based Learning from a teacher’s perspective

The Lesson Study. A successful pedagogical experience at the National University of Education

Education in Emergencies: Challenges in Pandemic Times, Napo case study

Aplicaciones gratuitas para digitalizar las aulas de preescolares en pandemia

Make a Submission

informacionimportante

Language

Information

redessociales

codigodeetica

licencia