Educación ambiental en Chile, precariedad, trabajo y esperanza

Autores/as

  • Luis Pouchucq Marinkovic

Palabras clave:

educación ambiental; Organizaciones socio-ambientales; decolonialidad.

Resumen

El presente artículo tiene como finalidad compartir observaciones que se han logrado hacer durante nuestro quehacer en educación ambiental en un país latinoamericano como Chile, desde una organización social y ambiental pequeñita que, así como tantas otras, cuenta con poco o nulo financiamiento, pero con una enorme convicción. Nos referiremos a las políticas públicas más importantes con las cuales cualquier organización socio-ambiental chilena debe enfrentarse y al espacio que el plan educativo le otorga a la educación ambiental. Esbozaremos una postura crítica del quehacer en educación ambiental, concepto difuso, atravesado por eslóganes de supuesta base científica pero, servil, a la economía de mercado. Finalmente discutiremos alternativas posibles.

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Publicado

2017-09-15

Cómo citar

Pouchucq Marinkovic, L. . (2017). Educación ambiental en Chile, precariedad, trabajo y esperanza. Mamakuna, (6), 34–41. Recuperado a partir de https://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/175