El desarrollo profesional docente: un aprendizaje constante

  • Luis MIguel Quito Suco Universidad Nacional de Educación del Ecuador

Resumen

El presente ensayo trata sobre el desarrollo profesional de un docente, de cómo es conceptualizado y las implicaciones o responsabilidades que una persona adquiere al formarse como profesor. Para efecto, partiremos analizando la concepción de lo que es el desarrollo profesional docente, para luego identificar aspectos o limitaciones que impiden que este proceso sea de calidad y fructífero, además, analizar posibles vías de solución que promuevan una adecuada formación y desempeño laboral de los docentes. Análisis que permitirá ejemplificar la importancia de ser un docente que está en formación constante.

Publicado
2019-12-15
Cómo citar
Quito Suco, L. M. (2019). El desarrollo profesional docente: un aprendizaje constante. Illari, (8), 72-74. Recuperado a partir de https://revistas.unae.edu.ec/index.php/illari/article/view/326
Sección
Artículos