Aguilar Ramos C, Callejas Téllez A. Implementación del currículo con perspectiva de género: el caso de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México. RUNAE [Internet]. 24 de julio de 2024 [citado 21 de noviembre de 2024];(11):71-80. Disponible en: https://revistas.unae.edu.ec/index.php/runae/article/view/1012