Manzo Montesdeoca, A. y Siguencia Vivar, D. (2022) «El quehacer docente en la educación inclusiva de las orientaciones sexuales de estudiantes adolescentes», Runae, (7), pp. 119–132. Disponible en: https://revistas.unae.edu.ec/index.php/runae/article/view/744 (Accedido: 24 noviembre 2024).