Briceño Nuñez, C. E. (2020) «La música como estrategia para la enseñanza de adjetivos lusófonos para aprendices de portugués como segunda lengua», Runae, (5), pp. 23–34. Disponible en: https://revistas.unae.edu.ec/index.php/runae/article/view/431 (Accedido: 22 noviembre 2024).