BRICEÑO NUÑEZ, C. E. La música como estrategia para la enseñanza de adjetivos lusófonos para aprendices de portugués como segunda lengua. Runae, [S. l.], n. 5, p. 23–34, 2020. Disponível em: https://revistas.unae.edu.ec/index.php/runae/article/view/431. Acesso em: 22 nov. 2024.