Ruales Corozo S. Hacia una inclusión real de género en el aula: lectura y análisis de Casa de muñecas , de Henrik Ibsen. MAMAKUNA [Internet]. 15 de mayo de 2017 [citado 4 de mayo de 2024];(5):38-46. Disponible en: https://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/193