Alvarez Rementeria, M. ., Darretxe, L. . y Arotegui Barandica, I. (2022) « El apadrinamiento lector como estrategia inclusiva en la escuela: fundamentos y claves para la implementación», Mamakuna, (18), pp. 78–89. Disponible en: https://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/649 (Accedido: 5 mayo 2024).