Méndez Méndez, F. y Arciniegas Fárez, D. (2024) «Audioactividades: un recurso educativo tecnológico para promover procesos inclusivos de estudiantes con discapacidad visual », Mamakuna, (23), pp. 102–113. Disponible en: https://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/976 (Accedido: 8 noviembre 2024).