CHUÑIR PANJON, J. Competencias específicas para la integración de la inteligencia artificial en la planificación docente. Mamakuna: revista de divulgación de experiencias pedagógicas, [S. l.], n. 24, p. 80–92, 2025. DOI: 10.70141/mamakuna.24.1050. Disponível em: https://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/1050. Acesso em: 23 oct. 2025.