PALACIOS MORENO, P. D.; FLORES SISALIMA , I. Estrategias de enseñanza-aprendizaje en destrezas para matemáticas y lenguaje en estudiantes con síndrome de Down . Mamakuna, [S. l.], n. 21, p. 66–81, 2023. DOI: 10.70141/mamakuna.21.839. Disponível em: https://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/839. Acesso em: 7 abr. 2025.