ORMAZA ASTUDILLO, M. G.; ARIAS ASTUDILLO , D. P. . Impacto de la educación ambiental lúdica frente al método tradicional de enseñanza- aprendizaje en el comportamiento ambiental de estudiantes de quinto año de educación general básica de la escuela Dolores Sucre. Mamakuna, [S. l.], n. 6, p. 20–31, 2017. DOI: 10.70141/mamakuna.6.170. Disponível em: https://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/170. Acesso em: 3 abr. 2025.