MEJÍA CAJAMARCA, P. E.; ULLAURI ULLAURI, J. I. Actitudes de estudiantes sobre el proceso inclusivo de una persona sorda en un contexto áulico universitario, una experiencia inicial en la Universidad Nacional de Educación . Mamakuna, [S. l.], n. 19, p. 104–115, 2022. DOI: 10.70141/mamakuna.19.689. Disponível em: https://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/689. Acesso em: 19 abr. 2025.