Quinde Sánchez, W. F. (2021). Propuesta etnomatemática ’Yupaywan Pukllay’ para desarrollar el sentido numérico de los estudiantes de preparatoria de la Escuela de Educación Básica de Innovación UNAE . Mamakuna, (17), 8–17. Recuperado a partir de https://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/500