Méndez Méndez, F., & Arciniegas Fárez, D. (2024). Audioactividades: un recurso educativo tecnológico para promover procesos inclusivos de estudiantes con discapacidad visual . Mamakuna, (23), 102–113. Recuperado a partir de https://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/976