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Ormaza Astudillo, M.G. y Arias Astudillo , D.P. 2017. Impacto de la educación ambiental lúdica frente al método tradicional de enseñanza- aprendizaje en el comportamiento ambiental de estudiantes de quinto año de educación general básica de la escuela Dolores Sucre. Mamakuna. 6 (sep. 2017), 20–31.