López, M. y Trelles, G. (2021) «Influencia del currículo oculto en la adquisición de valores en el proceso de enseñanza y aprendizaje», Illari, (9), pp. 40–47. Disponible en: https://revistas.unae.edu.ec/index.php/illari/article/view/628 (Accedido: 29 marzo 2024).