Cuenca, S. y León, K. (2024) «Estrategias innovadoras para niños de quinto año de Educación General Básica con problemas de comprensión lectora », Illari, (11), pp. 53–60. Disponible en: https://revistas.unae.edu.ec/index.php/illari/article/view/1122 (Accedido: 3 abril 2025).