VILLÓN TOMALÁ, A. M. Un acercamiento al modelo de diseño curricular socio - crítico. Illari, [S. l.], n. 5, p. 6–9, 2018. Disponível em: https://revistas.unae.edu.ec/index.php/illari/article/view/266. Acesso em: 8 may. 2024.