Ochoa Caiza, M. J. (2017). Los métodos de enseñanza- aprendizaje de los docentes de educación general básica (EGB): un acercamiento desde la experiencia desde las prácticas preprofesionales. Illari, (4), 18–22. Recuperado a partir de https://revistas.unae.edu.ec/index.php/illari/article/view/256