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<?xpacket end="w"?><?xpacket end='r'?><Figure><ImageData src=""/>Sin disciplinano se puede ser coherente y constante </Figure><P>“La política es un medio que exige</P><P>planificación y compromiso de allí, que las actividades que realizó el Consejo Estudiantil nacieron del deber con los estudiantes de la universidad y para con </P><P>nosotros mismos”. </P><P>Alejandro Rodríguez,Presidente de la Federaci de Estudiantes Universitarios del Ecuador, </P><P>filial UNAE, la tarde del jueves 18 de julio del 2019 llegó a la entrevista con </P><P>el tiempo en su contra. Y es que particularmente, en esa tima semana de gesti estudiantil estaba liderandola primera gala de egresados de la universidad. Si ese día no se concretaba la entrevista no había tiempo disponible porque la semana del 22 tenía programado un viaje a Brasil. </P><P>Rodríguez tiene 22 as de edad, es estudiante del séptimo ciclo de Educaci General Básica con especializaci en Lengua y Literatura. Su hobbyes escribir y practicar crossFit, un deporte basado en ejercicios dinámicos y con movimientos funcionales ejecutados a</P><P>alta intensidad. </P><P>Toda esa adrenalina que cargaba consigo por la expectativa de esa primera gala de egresados, la dejde lado, para enfocarseen la entrevista que a continuaci compartimos</P><P>con ustedes. </P><P>¿Cuál es su </P><P>concepto de política considerando que esta palabra ha sido tan pros</P><P>tituida en nuestro medio. Usted tenía experiencia en este campo? </P><P>Yo no tuve una trayectoria política, ni siquiera fui representante del curso, sin embargo creo que la política es una oportunidad de cambiar las cosas mediante acciones conscien</P><P>tes direccionadas hacia un bien com. “La política </P><P>también es entendida desde ese ejercicio de poder para con todos. Es la acción consciente planificada desde un ejercicio de poder” </P><P>¿Se requiere mayor esfuerzo? </P><P>Efectivamente sí, porque muy poco estamos preparados para enfrentar un cargo político de allí, que se requiere mayor esfuerzo, actitud yhonestidad. </P><P>¿Co mediar los tiempos y espacios para cumplir como estudiante, dirigente estudiantil, la vida personal, familiar. Se tuvo que sacrificar algo? </P><P>Sí, se sacrificaron muchas cosas porque en el </P><P>ejercicio de poder hay que velar por el bien com </P><P>a costa de ciertas cosas. No todas las personas van </P><P>a estar contentas con lo que haces y dices, de allí </P><P>que la organización y la planificación es clave. “Al </P><P>principio de la gestión estaba muy saturado por la inexperiencia que era evidente. Cada acto, actividad, proceso debe ser planificado en su debido tiempo para poder tener éxito. De hecho, con Julieta Guerrero, Presidenta de la AFU, trabajé muy de cerca y aprendí a planificar y organizarme mejor”. </P><P>¿Co se formen la dirigencia estudiantil? </P><P>Tres as antes de asumir la dirigencia estudian</P><P>til me fui formando en las aulas de la UNAE. Mucho </P><P>me hablaban de la lucha de clases y me gustleeral respecto. “La política es un medio que exige planificación y compromiso de allí, que las actividades que realizó el Consejo Estudiantil nacieron del compromiso con los estudiantes de la universidad y para con nosotros mismos”. </P><P>¿Cuáles han sido los proyectos más relevantes del Consejo Estudiantil a su cargo? </P><P>Desde mi perspectiva son todos aquellos proyectos  que se basaron en la identidad, la convivencia y en el sentido de pertenencia: </P><P>•Marcha territorial: FEUE filial UNAE participó</P><P>activamente en la marcha territorial por el recorte </P><P>presupuestario efectuado en diciembre del 2018, fue un evento de gran planificación y organizaci. “Llevar un proceso de organización estudiantil universitario masivo es complicado en consideración de varios factores”. </P><P>La representaci estudiantil no solo debe cumplir una funci burocrática dentro de la universidad sino tener una posici activa, de allí que estaactividad fue una respuesta frente a un contexto que nos exigía ser subversivos y rebeldes con causas efectivas. </P><P>•Eventos de formación política: fueron realizados en los predios universitarios a fin de cumplir con la necesidad de reflexionar profundamente y ser críticos ante el proceso político que está sufriendo el Ecuador. “Siempre hacemos un ejercicio de poder siendo profesores, estudiantes y formando partede una universidad. Mostrar una posición es súperimportante porque no mostrarla es también otra forma de comunicar”. </P><P>¿De estos procesos de formaci política cuál fue el más relevante? </P><P>Considero que fue el del juicio Chevron Texaco con mayor nero de participantes voluntarios. Muchos se sintieron identificados con lo que se le hacía al Ecuador desde un a medio ambiental y alas personas. </P><P>•Dos Acampadas: en horario extraescolar y como un proceso formativo se realizdos acampadas con la participaci voluntaria de los estudiantesde la universidad, la primera fue a Quilatoa con 85 personas y la segunda; un trekking de monta al Chimborazo con 45 estudiantes. </P><P>•¿Cuál era el objetivo de las acampadas?</P><P>El generar identidad y un sentido de pertenencia a partir de la convivencia. Se realizaron actividades donde se trabajel convivir y la colaboraci en equipo; prácticas que pueden consolidarseen las aulas de clases donde seremos los futuros profesores. “No me importa si solo 10 personas van convencidas de la actividad, si éstas se convierten en replicadores de actividades que permitan a los niños y jóvenes ser unidos, seguros de sí mismos”. </P><P>Esa introspecci nos ayuda a saber a dde nos dirigimos, en qué estamos errando y comejorar nuestro trabajo.  </P><P>¿Co ha sido la presencia externa de la FEUE filial UNAE frente a los otros gremios estudiantiles, considerando que la UNAE apenas tiene cuatro as de vida institucional. Ha sido difícil abrirse campo? </P><P>Dar los primeros pasos siempre es complicado no solo desde la consolidaci del proyecto como tal, sino el dar vida a un proyecto. Hemos sido un Consejo Estudiantil de base más que de acciporque hemos consolidado procesos con identidad y sentido de pertenencia. </P><P>La presencia de la universidad es reconocida en ciudades cercanas como Cuenca, sin embargo siento que el rango de acci que tenemos estaser limitado por varias razones. Una de ellas,somos una universidad peque que necesitaautonomía mucho más pragmática y no solo desde la representaci estudiantil sino de las Direcciones </P><Figure><ImageData src=""/></Figure><P>de la universidad y como UNAE. Y todo esto nos </P><P>permite que la universidad se vea diferente y haga las cosas diferentes, las acciones hablan por sí mismas. “Creo que es irrelevante compararnos con otras universidades pero si es preciso mirar hacia dónde queremos dirigirnos y dónde estamos”. </P><P>¿Co estudiantes hacia dde se dirigen? </P><P>Alejandro suspira y precisa que es una buena pregunta. Tras una breve pausa responde. </P><P>Desde mi perspectiva como líder universitario he intentado que los estudiantes le den vida a lo que somos, a nuestra universidad, a nuestrasaulas de clases, a las relaciones interpersonales que generamos, a las redes de aprendizaje que ejecutamos. Creo que no es solo vernos en ese proceso como estudiantes y co nos direccionamos sino el poder visualizar un futuro en conjunto con los administrativos, personal de limpieza, autoridades, guardias de seguridad, profesores, etcétera; porque todos somos UNAE. Todos construimos una universidad en la que el respecto, la solidaridad, la convivencia, la tolerancia y la identidad son </P><P>valores que se reflejan y a veces, no. “Siendo crítico es necesario sentarnos a conversar entre todos para saber que queremos de la universidad y así planificar”. </P><Part><H5>Finalmente, que podría aconsejar a los jenes que se inmiscuyen en la dirigenciapolítica. </H5><P>¿Qué se necesita puntualmente? </P><P>Saber organizar, planificar y evaluar el trabajorealizado. El compromiso, la coherencia y la disciplina son tres factores bases para un líder universitario. Sin disciplina no se puede ser coherente y constante. “Un líder estudiantil no recibe pago alguno, su trabajo proviene de un compromiso y una pasión”. </P><P>(K E L P) </P></Part></TaggedPDF-doc>